среда, 28 декабря 2022 г.
среда, 21 декабря 2022 г.
Грандиозная ёлка в «Парке чудес Галилео» 2023
Квест с захватывающим сюжетом.
Поздравления от Деда Мороза и Снегурочки.
Ультрафиолетовая бумажная дискотека
вторник, 20 декабря 2022 г.
Ледовое шоу «Хрустальный дворец» на катке Елагина острова 2022
Афиша ледового шоу «Хрустальный дворец»:
- 23 декабря 2022 в 15:30, 17:30.
- 24 декабря 2022 в 13:30, 15:30, 17:30.
- 25 декабря 2022 в 13:30, 15:30, 17:30.
- 29 декабря 2022 в 15:30, 17:30.
- 30 декабря 2022 в 15:30.
пятница, 21 октября 2022 г.
Доставьте радость своему ребенку и себе заодно — поиграйте вместе. Не знаете, во что? Посмотрите ниже, предлагаемые игры не просто интересные, но и полезные.
Развивающие игры для детей дошкольного возраста:
«Что лишнее?» у этой игры множество вариантов. Время от времени устраивайте ребёнку тренировку внимания. Вот перед ним лежат мячик, кукла, кубик, тарелка. Что лишнее? правильно, из тарелки едят, а остальные предметы-игрушки. А теперь пусть ребёнок устроит вам подобный экзамен (игра развивает память, внимание, логику)
«Чудесный мешочек» В эту игру можно играть вдвоём с ребёнком, а можно превратить эту игру в увлекательный конкурс. Положите в небольшой мешочек хорошо знакомые ребёнку предметы-мячик, кубик, карандаш, кисточку, шнурок и др. Завяжите ребёнку глаза и попросите его вытащить один предмет. Пусть попробует узнать этот предмет на ощупь (игра развивает тактильные ощущения, воображение, память, сообразительность)
«Что за сказка?» У вас в руках всё тот же чудесный мешочек, в котором находятся предметы, которые потеряли сказочные персонажи (ключ, туфелька, горошина, луковица и т. д) Ребёнок должен отгадать, что за герой его потерял или в какой сказке встречается этот предмет. (игра развивает речь, память, воображение)
«Комплименты» Расскажите ребёнку, что вежливому человеку живётся легче и веселее. Его все уважают и ценят. Проверьте, умеете ли вы говорить комплименты и умеет ли это делать ваш ребёнок. В эту игру можно играть вдвоём или большой компанией. Все по очереди говорят каждому из участников что-то приятное. За самый лучший комплимент-приз. (игра развивает умение общаться)
«Кто первый?» Называйте вслух всё, что видите за окном. (деревья, автомобили, птицы, дома и т. д.) Побуждайте ребёнка указывать и называть разные объекты, а также отыскивать среди них какие-то примечательные (самое большое дерево, грузовая машина) .А теперь загадайте какой-нибудь объект, который можно увидеть за окном. Выигрывает тот, кто увидит загадочный объект первым. (игра развивает внимание, расширяет словарный запас)
«Фанты» Это простая и весёлая игра. Выберите двух ведущих. Каждый отдаёт одному из ведущих какую-нибудь свою вещь:заколку, игрушку, платок и т. д. Один ведущий закрывает глаза, а второй поднимает чей-нибудь фант и задаёт вопрос:»что делать этому фанту? «.Не открывая глаз, первый даёт задание (прокукарекать, изобразить какое-либо животное и т. д) Получается весёлый импровизированный концерт. (игра развивает фантазию, артистические способности, умение общаться) .
«Запомни предметы», «Запомни слова». Учить запоминать и воспроизводить информацию.
«Детектив». Ребенок в течение 15 мин рассматривает 15 картинок, после чего картинки убирают; ребенок должен назвать картинки, которые запомнил.
«Что ты видел в отпуске?» Взрослый задает ребенку вопросы о происходящих в отпуске событиях.
«Следопыт». Взрослый показывает ребенку игрушку и говорит, что сейчас ее спрячет в комнате; ребенок отворачивается; взрослый прячет игрушку; а ребенок должен ее найти.
«Что ты ел на обед?». Ребенок должен перечислить все, что ел на обед.
«Одежда». Ребенок должен вспомнить, в каком порядке он надевал предметы одежды утром.
«Нарисуй такой же». Ребенок рисует на листе бумаги какой-либо простой предмет; затем лист переворачивается и ребенок должен нарисовать такой же предмет.
«Я положил в мешок». Взрослый на глазах ребенка кладет в мешок разные предметы; ребенок должен вспомнить, что лежит в мешке.
«Короткий рассказ». Взрослый читает короткий рассказ; ребенок должен повторить его.
«Фигурка из палочек». Взрослый выкладывает фигурку из палочек; ребенок запоминает ее и по памяти выкладывает такую же.
С 1 мая уличную экспозицию Музея железных дорог России можно осмотреть во время поездки на паровозике. Экскурсионный маршрут пролегает среди самых больших экспонатов: БЖРК «Молодец», бронеплощадок, высокоскоростного электропоезда «Сокол» и многих других. Во время поездки можно прослушать аудиоэкскурсию, которая знакомит пассажиров с железнодорожной техникой, принимавшей участие в Великой Отечественной войне, историей развития скоростного сообщения в России и многом другом.
Правила посещения:
Вместимость двух вагонов – 16 человек. Прокатиться могут и дети, и взрослые. Паровозик отправляется от платформы один раз в час – с 11:00 до 16:00. Во вторник и среду поездки не проводятся. К поездке допускаются дети от 3 лет, дети до 12 лет – только в сопровождении взрослого.
Продолжительность поездки – 15 минут
Билет – 200 рублей, приобретается дополнительно к входному билету в кассе музея. Продажа билетов прекращается за 5 минут до начала экскурсионной поездки.
Задать уточняющие вопросы можно администратору Музея по тел. (812) 457-23-16
понедельник, 19 сентября 2022 г.
Стихи про осень для заучивания
Осень
Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Жёлтым листиком в реке
утонуло лето.
Я ему бросаю круг
свой венок последний.
Только лето не спасти,
если день – осенний.
(Г.М. Новицкая)
Осенний клад
Падают с ветки жёлтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
(И. Пивоварова)
Осень
Опустел скворечник-
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
(И.П. Токмакова)
Осенние слёзы
Плакали ночью
Желтые клены.
Вспомнили клёны,
Как были зелёны.
С жёлтой берёзы
Тоже капало.
Значит, берёза тоже
Плакала…
(Э. Машковская)
Птицы к югу потянулись
Птицы к югу потянулись,
Значит, осень на дворе.
Рано утром мы увидим
Белый иней на траве.
Сбросили деревья листья.
Ярко-синяя река,
Словно в зеркале холодном,
Отражает облака.
воскресенье, 18 сентября 2022 г.
понедельник, 30 мая 2022 г.
среда, 18 мая 2022 г.
Весенний Праздник Фонтанов «Виват, Ассамблея!» 2022
21 мая 2022 года, в 13:00, приглашаем вас на Весенний праздник фонтанов «Виват, Ассамблея!». Вход на праздник по билету в Нижний парк.
Театрализованное представление на Большом каскаде — попытка из сегодняшнего дня взглянуть на свершения первого русского императора, понять их значение для современности. В празднике традиционно примут участие студенты Санкт-Петербургского института культуры, танцевальные и театральные коллективы, солисты оперных театров нашего города. Режиссер праздника — Дмитрий Соколов, преподаватель кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников СПбГИК. По традиции Весенний праздник фонтанов завершится пуском фонтанов и пиротехническими залпами над Большим петергофским дворцом.
среда, 16 марта 2022 г.
Что почитать с ребёнком?
Список литературы для чтения,
пересказов и заучивания наизусть:
Сказки:
Смоляной бычок
Зимовье зверей
Гуси-лебеди
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Жихарка
Два жадных медвежонка
Три поросенка
Привередница
Петушок и бобовое зёрнышко
Царевна лягушка
Снегурочка
Крылатый, мохнатый да масляный
Лисичка-сестричка и волк
А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне», «Руслан и Людмила» (отрывок)
Ш.Перро «Красная шапочка», «Золушка», «Спящая красавица», «Кот в сапогах», «Мальчик с пальчик» и др.
В.Сутеев «Мышонок и карандаш», «Мешок яблок», «Дядя Миша», «Под грибом», «Кто сказал «Мяу»?», «Раз, два, дружно!», «Петух и краски» и др.
Б.Заходер «Мишка-топтыжка», «Кит и кот», «Серая звёздочка», «Вини Пух», «Кавот и Камут», «Кискино горе», «Волчок» и др.
К.Чуковский «Айболит», «Краденое солнце», «Путаница», «Ёлка», «Федорино горе», «Мойдодыр», «Муха-Цокотуха», «Телефон», «Тараканище», «Радость» и др.
С.Маршак «Вот какой рассеянный», «Усатый-полосатый», «Пудель», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка про умного мышонка», «12 месяцев», «Шалтай-болтай», «Мяч», «Багаж» и др.
В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?»
С.Михалков «Дядя Степа», «А что у вас?», «Рисунок», «Где очки?», «Трезр» и др.
В.Бианки «Лис и мышонок», «Первая охота», «Хвосты», «Лесные домишки», «Как муравьишка домой спешил»,
Г.Х.Андерсон «Снежная Королева», «Гадкий утёнок», «Оле-Лукойе», «Стойкий оловянный солдатик», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине», «Русалочка», «Калоши счастья», «Дикие лебеди» и др.
Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей», «Живая шляпа», «Заплатка» и др.
В.Осеева «Хорошее», «На катке», «Сыновья», «Три товарища» и др.
З.Александрова «Елочка», «Таня пропала», «Мишкины соседи», «Дождик» и др.
Е.Благинина «Посидим в тишине», «Мамин день», «Не мешайте мне трудиться», «Научу одеваться и братца» и др.
Г.Остер «Котёнок по имени Гав», «38 попугаев» и др.
Бр.Гримм «Бременские музыканты», «Белоснежка», «Храбрый портняжка» и др.